2.- Diseño inicial de situación problema

ASIGNATURA:   Exploración de la Naturaleza y la Sociedad            GRADO  1°   CONFLICTO:
TEMA HISTÓRICO: ¿Qué Celebramos? Miguel Hidalgo y la Independencia
APRENDIZAJE ESPERADO: Explica por qué y como se festeja el INICIO DE LA INDEPENDENCIA a partir de uno o dos testimonios
CONCEPTOS: Celebración. Independencia, Héroes. Testimonios
DOCUMENTOS A UTILIZAR: Videos, Crónicas, Libros de Texto, Enciclopedias, Folletos, Libros Electrónicos, Páginas WEB, blogs, etc.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR: Que el alumno domine los conceptos y acontecimientos históricos de la lucha de INDEPENDENCIA.
SITUACIÓN PROBLEMA ¿QUÉ SABES DE LA INDEPENDENCIA Y PARA QUÉ NOS HA SERVIDO?
SECUENCIA 1
RECURSO La entrevista. Libros de texto	ACTIVIDADES Realizar una entrevista a una persona con los conocimientos suficientes sobre el tema, para trabajarlo con los niños. . Solicitar a los alumnos que platiquen con algunos adultos acerca de como y por qué se festeja el inicio de la INDEPENDENCIA, para que a partir de la información obtenida expliquen la importancia de celebrar éste acontecimiento. Lea junto con el grupo algún fragmento acerca del movimiento de INDEPENDENCIA en donde se destaque el papel de MIGUEL HIDALGO Y EL 16 DE SEPTIEMBRE DE 1810 COMO FECHA SIGNIFICATIVA DE LA HISTORIA DE MEXICO	EVALUACIÓN